Anotace

Účastníci semináře se zorientují v účinných metodách sociálně - pedagogické pomoci žákům cizincům, které podporují úspěšnou jazykovou, sociální i emoční integraci žáka cizince v základní škole. Vzhledem k tomu, že je adaptace cizinců komplexním procesem, účastníci se aktivně seznámí s metodami práce s cizinci, které jsou využívány v sociální práci a sociální pedagogice a které jsou zároveň uplatnitelné ve školství. Účastníci tak porozumí složitosti procesu adaptace žáků cizinců na české školy a potřebě interdisciplinárního přístupu k němu. Porozumí také lépe úskalím adaptačního procesu, včetně sociálně-patologických rizik.

1. Seznámení účastníků, představení sociální pedagogiky a sociální práce a jejich metod využitelných v procesu adaptace cizinců (1,5 h)


2. Jazyková, sociální a emoční integrace žáka cizince (interdisciplinární přístup) (2 h)


3. Práce s rodinou žáka cizince (interdisciplinární přístup) (2 h)


4. Práce s kazuistikou (2 h)


5. Závěr semináře, reflexe (0,5 h)