(Sebe)koučování jako součást stylu práce pedagoga
- Číslo akreditace: MSMT-24462/2018-1-774
- Hodinová dotace: 16
Badatelsky orientované aktivity pro nadané žáky.
- Číslo akreditace: MSMT-6516/2017-1-405
- Hodinová dotace: 8
Deskové hry - 1. Postřehové deskové hry
- Číslo akreditace: MSMT-14215/2018-1-551
- Hodinová dotace: 8
Deskové hry – 2. Karetní deskové hry
- Číslo akreditace: MSMT-14215/2018-1-551
- Hodinová dotace: 8
Deskové hry – 3. Moderní deskové hry I.
- Číslo akreditace: MSMT-14215/2018-1-551
- Hodinová dotace: 8
Deskové hry – 4. Moderní deskové hry II.
- Číslo akreditace: MSMT-14215/2018-1-551
- Hodinová dotace: 8
Deskové hry – 5. Logické deskové hry
- Číslo akreditace: MSMT-14215/2018-1-551
- Hodinová dotace: 8
Dramatická výchova - práce s příběhem
- Číslo akreditace: MSMT-15430/2019-1-617
- Hodinová dotace: 32
Interpretace práva ve školním prostředí, a to v kontextu NOZ
- Číslo akreditace: MSMT-24462/2018-1-774
- Hodinová dotace: 8
Interpretace práva ve školním prostředí, a to v kontextu NOZ
- Číslo akreditace: MSMT-8282/2019-1-355
- Hodinová dotace: 8
Jak efektivně řídit školu a vést své lidi v pohodě
- Číslo akreditace: MSMT-8282/2019-1-355
- Hodinová dotace: 8
Jak se efektivně připravit ke konkurzu na ředitele/ředitelky školy
- Číslo akreditace: MSMT-15430/2019-1-617
- Hodinová dotace: 32
Kde mohou chybovat vedoucí pracovníci a důsledky těchto chyb
- Číslo akreditace: MSMT-28998/2017-1-1144
- Hodinová dotace: 8
Koučování a mentoring ve školských zařízeních pro zájmové vzdělávání
- Číslo akreditace: MSMT-32832/2018-1-932
- Hodinová dotace: 8
Leadership jako proces vedení lidí
- Číslo akreditace: MSMT-6516/2017-1-405
- Hodinová dotace: 16
Letní škola pro řídící pracovníky - mentoring
- Číslo akreditace: MSMT-6516/2017-1-405
- Hodinová dotace: 24
Manažerské dovednosti pro ředitele škol
- Číslo akreditace: MSMT-27307/2019-1-861
- Hodinová dotace: 40
Manažerské kompetence ředitele školy a školského zařízení
- Číslo akreditace: MSMT-27307/2019-1-861
- Hodinová dotace: 8
Metody efektivního řízení pedagogické činnosti
- Číslo akreditace: MSMT-32832/2018-1-932
- Hodinová dotace: 25
Moderní deskové hry a klíčové kompetence 2
- Číslo akreditace: MSMT-744/2017-1-151
- Hodinová dotace: 16
Motivace jako praktický nástroj v práci řídícího pracovníka
- Číslo akreditace: MSMT-542/2019-1-108
- Hodinová dotace: 8
Ohrožené dítě a jeho včasná detekce ve školním prostředí
- Číslo akreditace: MSMT-28998/2017-1-1144
- Hodinová dotace: 8
Osobnostně sociální rozvoj pedagogických pracovníků v zájmovém vzdělávání
- Číslo akreditace: MSMT-32832/2018-1-932
- Hodinová dotace: 16
Prevence syndromu vyhoření - jak se šetřit
- Číslo akreditace: MSMT-32832/2018-1-932
- Hodinová dotace: 8
Příklady dobré praxe v zájmovém vzdělávání
- Číslo akreditace: MSMT-744/2017-1-151
- Hodinová dotace: 8
Profesní průprava zástupců ředitele
- Číslo akreditace: MSMT-744/2017-1-151
- Hodinová dotace: 30
Profesní průprava zástupců ředitele
- Číslo akreditace: MSMT-8282/2019-1-355
- Hodinová dotace: 30
Psychohygiena II. - Řídit a být řízen
- Číslo akreditace: MSMT-744/2017-1-151
- Hodinová dotace: 24
Šachy ve škole - didaktické zásady
- Číslo akreditace: MSMT-28998/2017-1-1144
- Hodinová dotace: 10
Školská legislativa - úspěšná spolupráce učitelů, žáků a rodičů ve škole
- Číslo akreditace: MSMT-28998/2017-1-1144
- Hodinová dotace: 8
Učitelská profese a zdravý životní styl
- Číslo akreditace: MSMT-28998/2017-1-1144
- Hodinová dotace: 8
Úvod do osobnostně sociálního rozvoje pedagogických pracovníků v ZNV
- Číslo akreditace: MSMT-32832/2018-1-932
- Hodinová dotace: 8
Využití sociometrických metod ke zkvalitnění třídního a školního klimatu
- Číslo akreditace: MSMT-28998/2017-1-1144
- Hodinová dotace: 16
Základy pedagogiky a psychologie ve volnočasové aktivitě
- Číslo akreditace: MSMT-32832/2018-1-932
- Hodinová dotace: 24
Životní kompetence a jejich rozvíjení
- Číslo akreditace: MSMT-27307/2019-1-861
- Hodinová dotace: 16