Aktuality
Předvánoční CLILování v Rakousku / 25. 01. 2011 /
Od listopadu 2010 do ledna 2011 probíhala druhá vlna školení pedagogů v rámci projektu CLIL (Obsahově a jazykově integrované vyučování na 2. stupni ZŠ a nižším stupni víceletých gymnázií), který organizačně zajišťuje Národní institut pro další vzdělávání. Projekt je financován z ESF a státního rozpočtu ČR.
Velkým zpestřením a obohacením programu projektu CLIL – anglický jazyk v Jihočeském kraji byla návštěva rakouské Hauptschule Litschau. Návštěvu zprostředkoval ředitel ZŠ Sezimovo Ústí, Školní náměstí 628, Mgr. Pavel Vaňásek, jeden z účastníků kurzu. Tyto dvě školy spolupracují už řadu let. Účelem návštěvy bylo vidět v praxi použití metody CLIL na základní škole, která ji už deset let integruje do výuky.
I přes nepříznivé prosincové počasí ředitel školy Franz Modliba, jeho kolegové a žáci srdečně uvítali pět účastníků projektu CLIL a lektorku Mgr. Jitku Kubů. Po krátkém seznámení a občerstvení v knihovně začal tříhodinový blok ukázkových hodin. V první CLILové hodině se dvanáctiletí žáci učili o kočce a o zařazování živočichů do systému. V následující hodině zeměpisu se žáci seznamovali s hlavními městy evropských států a určovali jejich polohu pomocí světových stran. Třetí hodina byla opět biologie a jejím tématem byly rozdíly mezi pavouky a hmyzem.
Ve všech hodinách byli žáci velmi aktivní a pracovali v uvolněné a přátelské atmosféře. Do rozpaků je neuvedla ani skupina učitelů z České republiky, kteří jim během výuky nakukovali přes rameno. Velkou výhodou je malý počet žáků ve třídách (10 – 15), již vytvořené pracovní materiály, které škola měla možnost zakoupit a také odpovídající jazyková vybavenost učitelů. Metodu CLIL mohou kolegové v Rakousku snáze aplikovat díky finanční podpoře úřadů, a tak lze financovat přítomnost dvou učitelů (jazyk a odbornost) i v hodinách s malým počtem žáků.
Aby získané zkušenosti a informace nezůstaly jen účastníkům této návštěvy, byla část závěrečného lednového modulu projektu CLIL věnována společné diskuzi s ostatními kolegy. Poznatky získané během předchozích modulů tak byly rozšířeny o zkušenosti z praxe.
Návštěva v Rakousku byla velmi inspirativní. Získané podněty podpoří snahy o uvedení metody CLIL do praxe škol v Jihočeském kraji. Naši kreativní učitelé jistě objeví i další možnosti jak zvýšit efektivitu i atraktivitu výuky.
RNDr. Ing. Jana Kalová, Gymnázium, Jírovcova 8, České Budějovice
Mgr. Klára Pechová, ZŠ a MŠ Dolní Bukovsko
